Viele Unterrichtsmaterialien existieren zum Thema "Eine Welt" und Globales Lernen, jedoch berücksichtigen nur wenige, um nicht zu schreiben keine, die Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung.

Das Handbuch "Fußball ohne Grenzen" vermittelt didaktische Anregungen und Ideen, wie Globales Lernen anhand des Themas Fußball in der Schule umgesetzt werden kann. Dabei wird davon ausgegangen, dass es sinnvoll und möglich ist, alle Schülerinnen und Schüler am Globalen Lernen zu beteiligen. Dies gilt auch für Schülerinnen und Schüler mit Behinderungen.
Inhaltlich teilt sich das Thema „Fußball ohne Grenzen. Faires Spiel – Fairer Handel“ in die folgenden Themenbereiche auf:
* Wie entsteht ein Fußball?
* Wo kommen die Fußbälle her?
* Wie leben die Menschen in Pakistan?
* Arbeitsbedingungen von Fußballnäherinnen und –nähern
* Produktionsstätten
* Transportwege und Preise
* Fair gehandelte Fußbälle
* Fairer Handel
Jede einzelne thematische Einheit folgt einem einheitlichen Aufbau:
* Sachinformationen
* didaktische Überlegungen
* methodische Vorschläge
Die didaktischen und methodischen Ideen für die Umsetzung der einzelnen Themen sind aufbereitet für vier Förderschwerpunkte:
* Lernen
* Sehen
* Hören und Kommunikation
* geistige Entwicklung
Dem Handbuch ist eine CD-Rom beigefügt. Die CD-Rom enthält zu den jeweiligen Förderschwerpunkten differenzierte Angebote. Diese beinhalten:
* Sachtexte
* Vereinfachte Texte
* Braille-Dokumente
* Audio-Dateien
* Piktogramme
* Fotos
* Arbeitsblätter
* Flexibles Baukastensystem zur Erstellung eigener Arbeitsblätter
Mehr Informationen (auch eine Einsicht in das Handbuch) unter: fussball-ohne-grenzen.org